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难以满足学生的成长和社会的期待

2018-05-15 04:23 - 织梦58 - 查看:
十二届全国人大五次会议旧事核心于3月12日15时在梅地亚核心多功能厅举行记者会,邀就教育部部长陈宝生就教育鼎新成长的相关问题回覆中外记者的提问。以下为文字实录: 列位记者伴侣,大师下战书好。接待加入十二届全国人大五次会议记者会,本场记者会的主题

  十二届全国人大五次会议旧事核心于3月12日15时在梅地亚核心多功能厅举行记者会,邀就教育部部长陈宝生就“教育鼎新成长”的相关问题回覆中外记者的提问。以下为文字实录:

  列位记者伴侣,大师下战书好。接待加入十二届全国人大五次会议记者会,本场记者会的主题是“教育鼎新成长”。今天我们很欢快邀请到教育部部长陈宝生先生,环绕这一主题回覆大师的提问。起首,有请陈宝生部长。[ 2017-03-12 15:02 ]

  大师下战书好。今天是周末,看到这么多记者伴侣来加入教育专题的记者会,很受打动,很是感激。这是我到教育部工作后第一次加入记者会,因而我把今天的记者会看做是一场测验。列位就是出题的教员,也是阅卷的教员、监考的教员,我就是答卷的学生。但愿今天的这场测验是一场本质教育的测验,不是招考教育的测验。下面我情愿回覆列位伴侣提出的问题。感谢。[ 2017-03-12 15:04 ]

  适才陈部长提到测验和教师的问题,我想替村落教师问一个问题。大师都晓得,区域经济成长不均衡,以及城乡的二元朋分导致村落教师的步队难招难留。此前,出台了村落教师支撑打算。请问陈部长,这个政策实施的结果怎样样?下一步,我们还会出台哪些行动,来处理这些村落教师们的后顾之忧?感谢。[ 2017-03-12 15:08 ]

  感谢你提了一个很好的问题,为我们村落教师代言。我们国度此刻有300万村落教师,他们是我国根本教育的脊梁,特别是我们农村孩子成长的花匠。2015年出台了《村落教师支撑打算(2015—2020年)》,这个《打算》在我们共和国的汗青上是第一个关于村落教师步队扶植的打算,意味着村落教师步队的扶植曾经上升为国度计谋。这个《打算》实施以来,教育部采纳了一系列办法,加强村落教师步队的扶植。因为汗青、经济社会成长不均衡的缘由,我们村落教师欠缺,这个问题很是严峻,集中表示就是三件事,教育部在环绕这三个问题出台政策和办法,加强村落教师步队的扶植。[ 2017-03-12 15:11 ]

  一是要“下得去”。村落教师欠缺凸起表示是“下不去”。《打算》公布当前,深切实施“特岗打算”,这是特地针对村落教师步队扶植的,在全国范畴内招收结业生到村落去工作。这在必然程度上缓解了村落教师欠缺的问题。连片特困贫苦地域和265个连片特困贫苦地域之外的省贫县都纳入了这个范畴。[ 2017-03-12 15:19 ]

  二是“留得住”。下去了留不住,干一段时间就走了,“特岗打算”也有这个问题。处理留不住这个问题,次要有三招。第一招地方财务投入了52.53亿元资金,有8.1万学校的近130万村落教师受益。次要是提高补助,让他们在村落处置教育劳动获得响应的弥补,大体上人均是300元摆布。一些省财务拿出资金投入,尺度比力高,最高的1500元。这是处理经济范畴的。第二招是在全国建了有40万套周转房,为这些村落教师、特岗教师建的周转房,让他们住在前提比力好的处所,可以或许安心地在那里工作。第三招是提高他们的荣誉。我们向106万30年以上在村落从教的教员颁布了荣誉证书,这在共和国汗青上是第一次。这么大规模地颁布荣誉证,就是想通过如许的精力奖励,营建教师在村落从教的稠密空气,让他们有职业的荣誉感。这叫做处理“留不住”的问题。[ 2017-03-12 15:21 ]

  三是“教得好”。就是处理“教欠好”的问题,此次要是质量问题。我们采纳一些办法激励程度比力高的校长教师向村落流动,这有经济办法也有保障前提的办法,激励他们流动。还有一个办法是培训,培训的环节是学校得有一个好校长,我们这两年培训校长380万人次,不竭地给他们培训,让他们提高办理和讲授的程度。有一个好的校长带着一帮教员,这个村落的讲授程度会逐渐地提高。下一步,我们要继续贯彻落实好村落教师打算,同时还要处理一个问题,就是尽可能向村小和讲授点倾斜,还有处理村落教师和城市教师编制问题,城乡同一编制尺度。别的是下功夫处理好“长不高”的问题。所谓“长不高”的问题,就是要从轨制上处理他们评职称如许一些职业成长问题。做好轨制放置,颠末一段时间,我们村落教师欠缺问题就会获得较大的缓解。感谢。[ 2017-03-12 15:23 ]

  我们晓得,不断以来,我国高校思惟政治工作教育的短板在于缺乏针对性和亲和力,难以满足学生的成长和社会的等候。所以,请问陈部长,在全国高校思惟政治工作会议召开之后,教育手下一步在加强高校思惟政治工作方面,工作重点将是什么?感谢。[ 2017-03-12 15:24 ]

  客岁12月7日,党地方在北京召开了全国高校思惟政治工作会议,总书记出席会议并颁发了主要讲话。为什么会开如许一个高规格的会议?正如您适才讲的,我们高校的思惟政治工作正处在一个转机阶段。高校思惟政治工作具有的次要问题是亲和力不敷、针对性不强。[ 2017-03-12 15:25 ]

  我们面对的使命就是如何进一步加强和改良思惟政治工作,真正可以或许为高校大学生的成长助力,为他们加油,为他们美容。我们到高校去调研,思惟政管理论课昂首率不高,人到了心没有到,什么缘由呢?内容不顺应他们的需要。次要可能是“配方”比力陈旧,“工艺”比力粗拙,“包装”不那么时髦。所以亲和力就差了,昂首率就低了。[ 2017-03-12 15:25 ]

  所以如何改良和加强是此次会议关怀的重点问题,也是我们高校需要处理的严重问题。怎样处理呢?第一,理论和实践相连系。要指导我们的大学生进修我们党的根基理论。要把这种进修注入实践的活力,充实使用实践中群众的丰硕缔造。要和实践连系起来,让他们感遭到这个理论是来自于实践,是可以或许指点现代中国的实践。理论和实践连系,只要如许我们才能筑起一个“齐心圆”。[ 2017-03-12 15:29 ]

  第二,育德和育心相连系。以社会主义焦点价值观为统领,对我们学生加强道德教育、法治教育,让他们可以或许在学校健康成长,同时指导我们的大学生进修传承中华优良保守文化、革命文化、社会主义先辈文化,协助他们健康成长,修身养性。要把育德和育心连系起来,让他们成长为健康的人,全面成长的人。也就是说,通过思惟政治工作,通过如许一种教育,让我们的大学生构筑起一座承重墙,未来走向社会可以或许承重,可以或许经得起各类考验。[ 2017-03-12 15:34 ]

  第三,课内和课外相连系。讲堂内必然要鼎新思政课的内容、讲课体例。内容没有针对性,讲课体例不顺应,学生就不爱听。简单举个例子,像我们这一代人,当过农人,当过学问青年,当过工人,履历了那么多的风风雨雨。我们上大学讲思政课,一起头讲出产力、出产关系,我们能理解,此刻的学生高中结业进了大学,校门对着校门,一起头就出产力、出产关系,经济根本、上层建筑,他会很茫然,他理解不了。所以讲堂内要鼎新,我们本年要打一场提高思政课质量和程度的攻坚战。讲堂外,要加强校园文化扶植,丰硕多彩的文化勾当,让我们的大学生浸泡在文化中成长。文化这个工具要浸泡进去,如许才能获得滋养。我想,如许就可以或许给他们成立起思惟交换的立交桥,思政课必定可以或许获得改善。此刻曾经呈现了如许好的势头。[ 2017-03-12 15:39 ]

  3月8号,习总书记在加入四川代表团审议时,提到凉山州悬崖村,让人感应出格揪心。同时,强调做好扶贫工作要精准发力。请问陈部长,下一步我们在教育扶贫工作大将若何精准发力?感谢您。[ 2017-03-12 15:43 ]

  总书记对四川凉山悬崖村的关怀,充实表现了他对人民深挚的情怀。教育部特地派出调研组,赴这个处所进行深切调研。悬崖村这个处所的贫苦孩子为了肄业,爬上趴下,每天在危险中行进,我们感应很是羞愧,我们没有处理好这个问题。从另一方面申明,打胜脱贫攻坚战对教育具有很是主要的意义。脱贫攻坚战是我们全面建成小康社会的主要内容,是最环节的一招。从方针上讲,叫“两不愁、三保障”,就是吃不愁、穿不愁,保障权利教育、根基医疗、住房平安。这就是五个字“吃穿教医住”,五个字,“教”在两头,它具有根本性、先导性、底子性的感化。所以,我们在这方面环绕打赢脱贫攻坚战做了几件事:[ 2017-03-12 15:45 ]

  第一,制定一个规划。由教育部牵头,国务院六个部委结合颁布了《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,环绕“吃穿教医住”这五个方面,定了如许一个规划。第二,我们出力实施“两个改变”。一是从纯真扶贫转向分析扶智。过去我们也扶贫,就是处理扶贫问题,送点钱、搞一个项目。此刻重点扶智。扶贫先扶智,通过成长教育,割断贫苦代际传送。别的一个改变,就是由洪流漫灌改为精准滴灌。过去水龙头一开漫灌过去了,此刻要精准滴灌,实现这两个改变。[ 2017-03-12 15:46 ]

  我们重点处理三个问题:一是处理停学、失学的问题,我们叫“控辍保学”。我们曾经全面普及了九年权利教育,2016年,全国有一亿四千多万权利教育阶段的学生,权利教育巩固率是93.4%,一些孩子还没有完整接管完权利教育。所以停学、失学这个问题要处理。二是处理“读书无用”论。读书无用的观念在贫苦地域的影响比力大。家长认为,孩子认识几个字就行了,早点干农活,出去打工。三是处理贫苦农人和通俗农人在教育上差距拉大的趋向,要遏制这个趋向,处理这个问题。这三个问题是总书记关怀的问题,也是我们此刻农村贫苦地域教育面对的三个凸起问题。第一个问题现实上是一个规模问题,是一个权利教育入学的问题,数量的问题。第二个读书无用是质量问题,提高它的质量。第三个问题是公允的问题,处理这三大问题。这是我们就问题来说。[ 2017-03-12 15:47 ]

  就办法来说,起首是钱的问题。多搞一些钱,要加大投入力度,从根本扶植到学生赞助向贫苦地域、贫苦家庭倾斜。二是把数搞准一些。贫苦地域各个学段,小学、初中、高中、大学各有几多生齿,它的需求是纷歧样的,要进行分类帮扶,精准扶贫。三是把事搞实一些。好比说颠末三五年勤奋,让教育根基公共办事在贫苦地域建档立卡的贫苦户实现全笼盖,做到这一点是了不得的工作。还有各个学段,从小学起头到大学,从入学到结业,实现全程赞助。把这些做到,该当说就会有很大的改善。再好比继续实施中西部地域招生协作打算。2016年,放置协作打算20多万人。若是一所高校每年招2000个摆布的大学重生,按照这个数据来看,相当于在西部建了100所大学。我们要继续实施在农村贫苦地域重点大学招生专项打算,提高这个比例。这是推进公允的严重行动,也是把事做实一些。最初一点是把人搞强一些。所谓把人搞强一些,就是特地干脱贫攻坚战的人强一些。这有两项办法,一是教育系统参与脱贫攻坚战的人要抽精兵强将,到一线去兵戈。二是积极争取财务支撑,组织我们高校教育单元对口帮扶,吸引社会力量参与脱贫,使用消息手段提高教育脱贫结果。这四件事,我相信如许搞下来,《教育脱贫攻坚“十三五”规划》必然可以或许实现。感谢。[ 2017-03-12 15:56 ]

  一段时间以来,呈现了一些重点高校四处高薪挖人的恶性人才合作现象,有的以至还开出了数百万的年薪。我留意到您比来在一次会议上也呼吁东部高校要对中西部高校手下留情。除了呼吁之外,教育部有没有轨制层面的办法?感谢。[ 2017-03-12 15:57 ]

  感谢你提的这个问题。由于你提这个问题等于对我前几天的呼吁赐与了声援,你的关怀对我来说是一次支撑,很是感激。[ 2017-03-12 15:58 ]

  这个问题由来已久。鼎新开放以来,先是经济范畴,然后是科技,然后到教育。西部的人有一段时间还叫做“孔雀东南飞,麻雀也东南飞”。党和当局为处理这个问题采纳了良多办法。西部的人才成长和利用的情况有了很大改善,教育系统也采纳了良多办法,支撑西部地域培育本地可以或许“留得住、用得上”的人才;支撑西部地域从东部地域引进人才;支撑东部地域向西部地域输出人才。虽然如许,西部地域包罗东北地域高校人才外流的趋向老是遏制不住。一段时间就会构成一个飞腾,延伸开来。这现实上对西部和东北地域来说是在“抽血”。由于打脱贫攻坚战有一句话叫做“造血”,要搞“造血机制”。“造血机制”就是提高人的本质,就是要有人才。你把人家的人才挖走了,不是抽血吗?我说你挖人家的人才,现实上是在挖人家的命根,但愿我们东部高校手下留情。[ 2017-03-12 16:04 ]

  当然仅仅靠呼吁手下留情是不敷的。正如你适才讲的,教育部为处理这个问题,逐渐作出了一些轨制放置。2月份,我们曾经发了一个通知,要求东部高校要对人才引进作出规范,薪酬前提都要作出规范。在薪酬前提等方面不克不及搞恶性合作。我们第一步先通过如许的法子,遏制恶性合作。为了挖一小我,说我给你建一个什么设备,好比尝试室,你来吧;给你一幢别墅,薪酬几多几多。这种恶性合作在市场上都不那么规范,更别说人才如许一种特殊对象。所以我们第一步先要遏制恶性合作。同时,各高校要对人才聘用合同契约加强办理,对引进各类人才加强规范,像“长江打算”、“千人打算”、“杰青”,让他们恪守契约,在商定期内不要跳槽,得按契约处事,否则就恶化了人才流动情况。我们有一些人就是如许,不竭地今天跟甲方谈,明天跟乙方谈,后天跟丙方谈,营建对本人好处最大化的流动情况,这不可。[ 2017-03-12 16:06 ]

  下一步,在本年2月份划定的根本上,指导各高校构成联盟,制定公约,对薪酬等前提上大体上做出规范,方针是不让它恶性合作。人才合作是遏制不了的,恶性合作是能够加以办理的。这个意义是规范一般的人才交换,不要搞恶性合作,不要恶意挖人家的墙角。从教育部的角度讲,也要改变一些评价机制。用这些评价机制造为批示棒,使我们的高校下功夫练内功,本人培育人才,从海表里吸惹人才,而不要华侈人才,恶性引进人才,形成人才资本的华侈。感谢。[ 2017-03-12 16:08 ]

  我问的问题是关于职业教育的。工匠精力已被写进当局工作演讲,我们也很是欣喜地看到,大国工匠们也遭到社会各界的高度认同。大国工匠都是从最根本的工人成长起来的,此刻我们国度的职业教育还处在有良多问题的阶段。请问陈部长,我们的职业教育下一步该当如何成长来顺应我们新形势下的变化?国度能否有相关轨制上的设想?感谢。[ 2017-03-12 16:11 ]

  感谢。这几年因为央视播出一个专栏节目,我们国度起头风行两个词,一个叫做“大国工匠”,一个叫做“工匠精力”。这两个词都和职业教育关系很是亲近。职业教育是我们国度教育系统中的主要构成部门。大师若是到福州去看看马尾船政私塾,那是150年前建的,是一个尺度的职业教育。它的办学理念、讲授方式、办理轨制,放在今天的职业教育学校里面都不掉队。所以我说这句话的意义,就是职业教育在中国曾经成长了很长时间,有了坚实的汗青根本,此刻又有焦急迫的现实需求。为什么?我们国度经济社会成长曾经进入一个新的汗青阶段、新常态,进入了以供给侧布局性鼎新为次要内容的布局大变更的时代。这个阶段加上新科技革命的兴起,加上我们国度制造业的快速成长,对职业教育的成长提出了迫切的要求,要求我们为现代化扶植供给大量的、大规模的手艺人才的支持。也就是供给两个公共产物,一个公共产物是在全社会通过职业教育可以或许弘扬工匠精力,一个公共产物是供给大量的大国工匠。这就是我们的汗青使命。[ 2017-03-12 16:13 ]

  这些年来,地方对职业教育做出系统的顶层设想和放置。我们有职业教育法,我们召开过全国职业教育工作会议,做了全面放置。此刻,职业教育这一块,我们供给近万万的结业生,络绎不绝地支持国度的经济成长。这是做出的贡献,可是我们还不顺应。不顺应在什么处所?不顺应在我们的办学理念,整个社会的理念都不顺应。就社会的理念来说,大师但愿上通俗高校,不上职业高校,仍是重通俗教育,轻职业教育,这是理念方面的。我们还具有着一些教育讲授方面的问题,就是重讲堂讲授,轻实践能力的培育。讲授和实践两张皮脱节,讲堂上学的不会熟练操作。在内容扶植方面也有如许的问题,内容比力陈旧,讲的仍是过去的手艺。学生学了去就业,这个手艺是过时的,没有用。所以要处理这些问题,推进职业教育健康成长。[ 2017-03-12 16:14 ]

  二是必然要采纳管用的办法。我们采纳了几条办法,起首,发布制造业人才规划指南。“中国制造2025”规划和这个配套的有一个叫制造业人才成长规划指南,这是工信部和教育部结合制定的。按照这个指南,加速人才培育。其次,发布脱贫攻坚规划。按照脱贫攻坚规划,每一个贫苦家庭培育一小我,让他控制一门技术。这两个规划长短常其实的。第三,推进产校融合。我们有一句抽象的话,把专业建在财产链上,把学校建在开辟区里。只要把专业建在财产链上,才能领会财产成长的现状。建在开辟区里,才晓得开辟区人才需求的动向,晓得需求,才能供给供给。第四,推进校企合作。也就是学校和企业合作办学。企业的手艺人员能够到学校去当教员,学校的教员到企业去工作一段时间,成立一种“扭转门”机制。这种法子成长下去,就能够促使校企一体,成立本人的人才培育基地,出格是大企业。第五,加强师资步队的扶植。我们叫做“双师型”步队,既能够操作又能够讲授,有的来自于工场,有的来自于学校,可是他是“双师型”的人才,对于提高质量很是主要。第六,要作出轨制放置。这个轨制放置就是我们要修订职业教育法,目标是要指导整个社会改变观念,对职业教育高看一眼,厚爱一分,把职业教育当作孩子人生成长的一个很是有前途的选择和路子。第七,在轨制上处理现退职业教育和通俗教育相分手的情况。也就是建起一种“立交桥”。退职业学校就学的,他想上通俗学校能够转过去,二者能够在必然的节点上实现转换,搭起一座“立交桥”。同时改变测验轨制,目前,通俗高校先登科,然后职业学校再登科,仿佛职业学校低人一等,要改变这种场合排场,就要从轨制上做出放置。[ 2017-03-12 16:24 ]

  总的来说,我们国度教育的成长,扶植教育强国,职业教育很是主要。和通俗教育一样,是我们国度实现现代化最主要的智力保障。我们既需要培育爱因斯坦,也需要培育爱迪生,也需要培育鲁班,我们都需要。感谢。[ 2017-03-12 16:24 ]

  比来几年对于权利教育的年限问题,社会上有两种声音,一种是倡议向下延长,向学前教育延长,还有一种是建议向上,向高中阶段延长。请问陈部长,现阶段国度有没有耽误权利教育年限的考虑,若是有,是向下延长仍是向上延长?您怎样看目前一些地朴直在实施的15年免费教育,您感觉这能否意味着这些地域耽误了权利教育?感谢。[ 2017-03-12 16:25 ]

  我留意到媒体上有一些人在会商这个问题。权利教育是我国一项很是主要的根基教育轨制。权利教育是向上延长,仍是向下延长,这要依法确定,是国度事权。权利教育有如许一些特征,第一个特征是强制,第二个特征是普及,第三个特征是平衡。若是说向下延长或者向上延长,所谓向下延长,就是学前三年教育纳入权利教育;向上延长,就是把高中教育阶段纳入权利教育,从强制的角度会带来良多的问题。我们此刻还不具有如许的社会根本、社会共识。[ 2017-03-12 16:34 ]

  权利教育是法定的。我们国度这么大,九年权利教育普及时间还不长,仍是低程度的,此刻打脱贫攻坚战,在中西部地域权利教育平衡成长方面还面对良多问题。也就是说,向上、向下延长根本还不牢靠。从国际经验来看,大部门国度权利教育是九年制,这是有必然事理的。别的,从孩子的成长和小我选择来看,添加或连结必然的小我选择、家庭选择,对孩子成长是有益处的。所以,此刻我们还不具备如许的前提。什么时候具备、什么时候延长、向下延仍是向上延,那要看当前的成长,让成长回覆你的问题。[ 2017-03-12 16:35 ]

  至于适才提到的,有一些省区实行十五年免费教育,概念很是明白,这是免费教育,不是权利教育。由于权利教育要通过立法来处理,他们搞的是免费教育。在民族地域搞一些免费教育,这是对民族地域成长的支撑,对少数民族地域和民族教育的一种关怀。若是其他处所搞免费教育,若是是从他们现实出发,有财力支持,本地处所党委当局能够从现实出发考虑。我们认为,此刻还处在社会主义初级阶段,这个阶段办任何工作都要从初级阶段最大的国情出发考虑,我们不办那些超更加展阶段的工作。办了超更加展阶段的工作,巩固不了,最终会损害教育事业的成长。所以,免费和权利是有区此外。是不是要实行和延续,要看成长;是不是要免费,要从初级阶段的现实出发,量力而为,精准发力,保障公允。感谢。[ 2017-03-12 16:36 ]

  从数据上来看,此刻中国一年有跨越40万留学生回国,成为最大的“海归潮”。国内如斯大数量的留学人员回国,能否做好了预备呢?又将有哪些行动支撑留学人员回国办事?感谢。[ 2017-03-12 16:42 ]

  感谢你提的这个问题。留学人员回国,此刻有40多万要回来,就是最大的回国潮,我很喜好“潮”这个概念,有“潮”就有动力,有“潮”就有风光。鼎新开放以来,截止客岁,大约派出去458万留学生,回来了几多呢?322万,就是说,我们派出的留学生有八成以上回国效力了。这个回国效力,有持久的,有短期的。适才讲有40万海外留学生回来,确实是如许。回国潮,为什么会构成“潮”呢?由于中国经济社会的成长为留学生回国创业供给了动力,缔造了前提,培育了典型示范。[ 2017-03-12 16:43 ]

  动力,就是海外留学人员回来,能够实现本人的人生价值、学术追求。前提,是说有了如许人生出彩的机遇、学术成长的前提,一般的科研发现前提都具备了,有资金方面的,有设备方面的,硬件、软件彼此配套。何况还有他们人生的标杆,老一辈学问分子在共和国方才成立的时候,他们就回来了,为共和国作出了凸起贡献,“两弹一星”功臣就是典型代表。鼎新开放以来,又活跃了一多量如许的先辈典型,他们为祖国扶植作出了贡献,树立了人生的标杆。所以,构成如许的“回国潮”并不奇异,我很喜好如许“潮”,让如许的“潮”来得更狠恶一些吧。[ 2017-03-12 16:45 ]

  我们此刻从教育部的角度,一是给回国人员供给办事,为他们成立绿色通道,让他们回来办各类手续畅达一些,少走一些弯路。二是给他们供给事业前提。好比“春晖打算”,赞助了数千名海外人员短期回国搞研究,支撑西部、东北高校和海外留学人员搞科研合作,目前曾经立项2000多项。三是供给岗亭。好比我们支撑高校引进各类人才,像“长江打算”等,曾经引进了1094人。推进“千人打算”“万人打算”在教育阵线落地。十八大以来,曾经有2003人在教育阵线工作了。同时,我们还为他们搭一些台,我们搭台,他们唱戏,通过人才推介会、洽商会等一些平台,让他们在平台上寻找机遇。四是为在海外留学人员供给比力全面、分析、殷勤、便利的留学办事。我感觉把这些办事做好了,我适才说了一句话,“回国潮”会来得更猛一些。感谢。[ 2017-03-12 16:46 ]

  中国国际广播电台、国际在线年国务院印发统筹推进世界一流大学和一流学科扶植的总体方案以来,收集媒体炒作多个版本,好比拟建的学科和高校是什么?还有人担忧“双一流”扶植会成为“211”和“985”扶植的一个翻版,请问“双一流”在扶植办理大将有哪些鼎新办法,消弭社会对它的曲解?同时大师关心的“双一流”名单大要什么时候对外发布?感谢。[ 2017-03-12 16:50 ]

  “双一流”是2015年当前,我们国度发生的一个新的词汇,简单语“双一流”。它的晓得面相当广,我留意了一下媒体反映,不只仅局限于学问界,局限于高校。2015年国务院印发了总体方案。前不久,教育部等三部委下发了实施法子,到此为止,“双一流”扶植顶层设想、配套轨制、工作方案、遴选尺度、遴选机构、工作法式都具备了。这两年,关于“双一流”的报道良多,有的网站发布了“双一流”学校和学科名单。还有一种猜测,“双一流”大学和学科怎样遴选,于是采纳了一些办法,包罗适才大师提到的挖人才,搞包装,想包装上市。“双一流”要扶植世界一流大学、一流学科,它的定性就是八个字“中国特色、世界一流”,尺度是中国特色和世界一流的无机融合,它不是“985”、“211”的翻版,也不是升级版,更不是盗窟版。它是一个全新的打算,在“985”、“211”根本上,把扶植世界一流大学的事业在新汗青潮水下推向前进。怎样回避适才你提到的短处,消弭这些担忧呢?次要有以下几个方面:[ 2017-03-12 16:51 ]

  一是明白“双一流”的遴选范畴。我今天明白地讲,“双一流”遴选范畴,部下高校和处所高校是平等的。都在这个范畴之内,只需你认为有这个本领、前提,你就多一点自傲。也就是说,我们划一看待部下高校和处所高校,建不了一流大学,能够建一流学科。两类遴选,一类叫大学,一类叫学科。二是公允合作。不克不及跟过去一样,一个学校一个学校搞评估,最初确定谁上,谁下。按照中国特色的世界一流尺度,需要第三方评估,需要专家委员会评估。我讲了四句话,叫做合作优选、专家评选、当局比选、动态筛选。[ 2017-03-12 16:52 ]

  所谓合作优选,就是无论是一流学校,仍是一流学科,是合作出来的。俗话说,是骡子是马拉出来遛遛就晓得。专家评选,就是组建专家委员会,这项工作我们正在做,比来几天做完,组建专家委员会次要由一些计谋专家构成,由他们按照尺度进行评选,这是专家评选。当局比选,就是专家评选之后拿出一流学科扶植、一流大学扶植的初步名单,由当局按照办事于国度计谋来比选确定。动态筛选,是有周期的,不是终身制、固化的,一个周期完结的时候,若是不可,请让位。本来是终身制,只进不出。新法子是有进有退的,是动态的。我们比来正在组建专家委员会,在专家委员会根本上,确定尺度进行遴选,争取上半年完成这个法式,发布第一批扶植学校和学科的名单。[ 2017-03-12 16:54 ]

  我们留意到,客岁多地都发生了关于校园“毒跑道”事务,有一些家长以至只需孩子入学的学校有塑胶跑道,就很是担心。我的问题是,目前我们国度塑胶跑道的新国标进展环境若何?别的,我们若何从供给端和需求端两个方面来杜绝校园“毒跑道”?感谢。[ 2017-03-12 16:55 ]

  “毒跑道”事务是言论遍及关怀的一个事,社会关怀、家长关怀、当局关怀。工作发生之后,我们组织力量做了当真研究,对每一个事务都做了查询拜访处置。从中发觉一个主要缘由,就是跑道扶植从材料到工程、设想等,没有尺度或者尺度很是陈旧。好比材料的尺度,是多年前的一个尺度,很是陈旧。还有在轨制放置方面,也出缺失,次要是招投标轨制方面。招投标都喜好低价竞标,谁喊价低、报价低,谁中标,不是按照尺度来办,没有质量认识。还有就是人才方面具有缺陷,学校教员对这个尺度不熟、不清晰,多种要素分析起来,就发生了“毒跑道”的事务。怎样处理这个事?我们感觉次要是抓三个方面:[ 2017-03-12 16:56 ]

  第一,要修订或者新建尺度。修订和新建尺度这两年我们和相关部分、研究机构合作,对跑道扶植的材料、设想、建筑等方面别离制定了尺度。这个尺度曾经颠末了充实论证,本年上半年按照尺度发布的法式进行顺应性查询拜访,这是制定一个尺度根基法式。顺应性查询拜访是大范畴的,这个法式完成之后,尺度就要对外发布,未来就按照这个尺度施行。这是要办的一件事。第二,在轨制上作出点窜。招投标轨制不是按照谁报价低,就让谁来中标,要按照尺度、质量要求来办,这是关系到我们儿女的工作。第三,靠实义务。我们和几个省市签定了备忘录,未来还会逐渐和更多的省签定备忘录。强化处所当局监管义务,义务落实了,才能逐渐削减这些工作,义务不克不及缺失。此后跑道以及相雷同的设备,在扶植法式上最好是搞代建制,谁中标谁代建。建完当前“交钥匙”,交给学校利用就能够了。学校不会搞,就请专业力量来做。感谢。[ 2017-03-12 16:57 ]

  客岁北京中关村二小“校园凌辱”事务在收集上激发热议,这个校园暴力事务是媒体上会商很是强烈热闹的话题。香港在每个学校都有一个住校社工,能够在必然程度上削减该类事务的发生,请问部长,香港的经验对内地的处理该类事务有什么自创之处?将来内地和香港能够就“校园凌辱”事务展开如何的合作?感谢。[ 2017-03-12 17:03 ]

  起首区分两个概念,一个叫做校园凌辱,一个叫做校园暴力。我感觉,对这两个概念做一个区分是需要的。校园凌辱是发生在学生之间、同窗之间的一种失范行为,彼此带有凌辱,但不是犯罪。校园暴力,是犯罪,是违法行为。二者之间有时候会有一些交集。校园凌辱可能有时候带有轻细的违法,我想对这二者要做一个区分,然后我们再来说校园凌辱的事。校园凌辱的特点是发生在青少年之间,这是主体。第二是凌辱,不是打趣,也不是过度的打趣,和打趣无关。第三个特点,还带有一些炫耀,是孩子不成熟的一种行为体例,炫耀力量、炫耀关系、炫耀地位。第四个特点,手段有的时候可能很残忍,这种残忍也许是他本人无法评估、本人把握不了的,他不晓得后果的,这是校园凌辱。[ 2017-03-12 17:05 ]

  对于这种校园凌辱,教育部和高法、高检、公安部等单元进行了分析管理。这两年分析整治当前环境大有好转,但还没有底子消弭。我们采纳的办法,一是起首明白一条,处理校园凌辱的问题要树立法治思维,多用法治体例,以法来办,只要如许,处理校园凌辱才能取得社会共识。二是成立机制。没无机制,义务就落实不了。这个机制有两条,一个是校园内的机制,我们叫做校园平安防备机制,得有人把这个事管着。还有一个就是校园外面,就是围墙外面的事,那就是分析管理机制。学校地点四周,街道、社区、派出所、企业结合防备,用社会的力量、家长的力量、学校的力量进行分析防备,成立如许一种机制。三是明白重点。有了重点,才能把它处理好。要按照学生发生凌辱的行为、特点,大体上把管理重点确定下来。[ 2017-03-12 17:06 ]

  还有就是要加强教育,加强排查、督导。当然还需要有特地的力量,就像你适才讲的,此刻中小学在平衡成长过程中,大部门学校曾经在门口设立了保安人员,有的还设立了法制副校长。这是自创了国外包罗香港的做法,当然我们也有我们本人的缔造。这个机制很好,我们正在推广。我们验收权利教育平衡成长的时候,此中一条尺度就是这一条,有没有保安人员、有没有法制副校长。我们也会在这方面进行一些国际合作。感谢。[ 2017-03-12 17:07 ]

  我们晓得,中国足球不断以来都是国人心中的痛。近年来,教育部提出成长校园足球的打算给大师带来一些但愿。请部长引见一下,目前我国校园足球工作的进度若何?还想请您预判一下,通过成长校园足球,什么时候才能化解中国人这个心中的痛,让中国足球真正走向世界?感谢。[ 2017-03-12 17:07 ]

  校园足球是总书记的嘱托,总书记很是注重我国足球事业的成长,这也是泛博球迷的期盼。每逢赛事,球迷都在心里暗暗祷告、祝愿、期盼。我们找到了一个持久成长的冲破口,就是校园足球。校园足球就是给中国足球提高竞技程度,开了一条人才成长的新通道。它的意义就是这个。开展之后,我们在以下几个方面取得一些进展:[ 2017-03-12 17:09 ]

  一是普及程度有了必然的提高,也就是扩展了。我们曾经确认了1.3万个足球特色学校,本年要达到20000个,最终2020年达到4万所足球特色学校。确定了近70个校园足球特色县,确定了4个鼎新试验区,这是要扩大笼盖面,就是要普及,没有普及就没有提高,让更多的人参与进来,这是一件事。二是讲授程度有所提高。次要编制了校园足球讲授规范指南,编制了校园足球讲授方案,拍摄了视频、制定了手艺和内容方面的规范机制。三是抓了培训。我们对20多万名特色校长、锻练员、体育教员、裁判进行了培训。四是开展赛事,加强交换。客岁一年,我们搞了20项赛事,950多场次,7500名高中生、大学生加入了这个角逐,这个赛事是高中和大学之间的赛事。同时,我们遴选了243名外籍教师到特色学校、中小学任教,还和德国签定了足球合作和谈,拟选了一批锻练员、活动员到英国、法国、西班牙进行交换,我们的球队出去跟他们特色足球学校去踢。就是说,初步出去试了一下,这条路是可行的,斥地了这么一条通道。[ 2017-03-12 17:10 ]

  下一步,把校园足球这个事搞好,不是一个速效的工作,需要较长的时间。大师想想,杨树长的很快,松树长的很慢,但松树管用。校园足球就得履历一段期间,为中国足球多培育几棵“松树”,所以需要一点时间,也需要社会的理解,需要各方面的支撑。[ 2017-03-12 17:13 ]

  具体的工作,第一件事是做大分母抓普及,让更多的人参与进来。我们要建4万所足球特色学校,加入的人越多,我们从当选择的余地越大。第二件事是做强分子抓竞赛。抓竞赛,分子就是从分母里挑出来的这些人,要竞技、角逐,要和竞赛系统连系起来,要角逐出来的人,而不是报酬挑选的,要靠脚下功夫。第三件事是师资步队抓培训。我们此刻师资步队太缺了,所以一个法子是放松培育。远水疑惑近渴,对此刻的体育教员校长放松培训,国内国外资本都用起来放松培训。还有一个就是把此刻活动员能用的用起来,当锻练、搞培训。第四件事是有序成长抓尺度。校园足球这件事还要有序成长,循序渐进,不克不及一窝蜂、一哄而起搞活动,那不可。所以,我们要做各类尺度,像工作尺度、竞赛尺度、选材尺度,法式要分类制定好。没有尺度就没有质量,这是我们的理念。第五件事就是保障前提抓短板。此刻最大的短板是什么?是场地,没有场地就要靠处所当局鼎力支撑了,为这些特色足球学校、为这些孩子们供给一块绿茵场,让他们可以或许练练脚下功夫。第六件事是宽阔眼界抓交换。就是要“走出去”,跟人家交换,跟强者就教,跟他们角逐。第七件事就是加强办理抓协同。这不但是教育部分的事,教育和体育合作,学校和企业合作,各方面协同起来,加强办理,方针就是一个,打破中国足球的那样一种让球迷不太对劲的轮回,把中国足球搞上去。当然,我们也晓得,校园足球这一条路不成能完全满足中国足球起飞、复兴的要求,可是让我们的孩子们能尽本人的一份力,做出一份贡献,我们就对劲了。感谢。[ 2017-03-12 17:15 ]

  因为时间关系,本场记者会到此竣事。感谢列位记者。再见。[ 2017-03-12 17:16 ]澳门娱乐-官方网站澳门娱乐场手机游戏澳门娱乐场手机游戏

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